三个环节看出作品集机构的坑

每年三月前后,是很多家庭开始筹备艺术留学,寻找作品集培训机构的一个时间点。因为如果能从这个时间段开始投入创作,可以给自己预留比较充足的作品集打磨时间。

但是这个时候也比较容易出现一些问题,因为父母和孩子在选择机构的时候往往关注点不同,容易发生分歧。当声音过于嘈杂的时候,会失去一个主导的角色,降低留学规划推进的效率。

所以,我们想要通过今天的文章分享一些在选择机构的过程中,表面看起来合情合理光鲜亮丽,实则需要仔细推敲的环节。同时帮助大家分析清楚不同家庭成员可以承担起的责任,更好的整合意见成功申请名校。

#1家长能最大限度帮助孩子的地方
判断一个机构的道德底线是非常重要的一个环节,根都不正,就已经违背公司名称的“教育”二字。
而对一个艺术作品集培训机构最最最低的要求,至少应该是不代做。但是根据汉艺已经在海外就读的学员反馈,现在国外院校有些专业通过代做考入名校的比例,已经快一半儿了。
这个数字,直接表明了当下作品集代做行业的两个特征,一是传统代做花样百出,二是有些机构已经突破了行业瓶颈,把代做服务升级为了产业链,从作品集代做一路保驾护航接着帮学生“作业代做”。
我们已经不止一次强调过,找人代做作品集能上名校吗?能。找人代做作品集未来能毕业吗?难。
拒绝代做,不仅仅是维护了艺术留学的公平性,也是对自己的孩子负责,对孩子的未来负责。我们的目标其实并不仅仅是从作品集机构走进名校大门,而是扎扎实实的学到知识,扩充视野,能在世界名校学习接受教育,享受资源。
每一年不论是皇艺、罗德岛还是东京五美,都发生过劝退事件。原因都是因为学生在入学之后无法跟上课程进度,作业质量堪忧。退一万步讲,劝退是小,大不了重考。但是留在我们心里的那个疙瘩,永远在。

某知乎答主的亲身体验

#2对机构的数据要谨慎看待在咨询作品集辅导机构的时候,成功案例是每个爸爸妈妈和孩子都会关注的点,但大家还是要抱着一个去伪存真的态度,这些案例是真实的吗?数据是正确的吗?
曾经有一位家长在汉艺咨询的时候,讲过这样一个经历:
家长和孩子到某机构咨询时,顾问这样说:“我们这考上xx大学的学生有40多个呢”。
数量乍听确实喜人,但问题是,是200个人里考上了40个,还是2000人里考上了40个?招生人数作分母,才能看出真正的成绩。第二,现在机构不乏大型连锁,短时间内内在全国开到6、7个分校的也不少,那么这40位同学是全部出在你所咨询的校区,还是所有校区的总和?
如果家长朋友们能在咨询的时候多问些问题,做到“对机构数据存疑”就能增加选择到一家好机构的可能性。
同时,大家也可以问问机构以下两个问题:
授课期间,是否有家长、学生与老师的沟通记录,这都是最真实的口碑评价,是学生实实在在出现过留下过的证明和痕迹。(如果都拿不出来,证明有问题)
是否有详细的授课记录。作品集和文书创作都是一个需要时间的过程,授课与服务往来如果没有记录,时间久了很多细节都会缺失掉,服务体验和授课效果无法得到保障。
各位家长和同学在机构筛选时,如果思考到这些,其实很容易挤出对方回答里的水分,才能对自己选机构更有利。
#3是否有一个良好的学习环境
相信家长在为孩子选择机构的时候,都会关注到“学习风气”,这个关注点的背后,不仅仅是这个机构能为学生配备怎样的师资,更多是这个地方能给孩子提供一个怎样的学习环境。这还不是指纯粹物理意义上的环境,而是更多的东西,一个能否实现同龄人之间一起学习,让身边的人影响自己主动去跟上节奏的环境。其实这一点并没有那么难看出来。春节放假前学生在汉艺自习室留下的美好祝愿
或许有的机构在介绍业务和成绩时都能说得天花乱坠,但你多接触几次,却依然好像看不到在认真学习和做作品集的学生,身边打听一下居然也没有来自这家机构的学习体验,那你可能就需要对此提起警惕了。
一家机构之所以值得托付,一定是因为这家机构能够清醒的认识到:优秀的升学成绩是需个人努力、老师引导、学习氛围还有一点点运气共同完成的。这一点大家在了解和选择机构时也需要记得,教育这种事永远不存在什么单方面努力就能保证一个好结果的事情,除非是作弊。
过分强调师资力量,只会助长学生的惰性,实际的物理空间环境更不应作为评判机构的标准,毕竟学生是来学习而不是度假的。
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以上,其实每一个家庭在面临孩子出国留学的时候,意见难免无法统一,但真正需要重视的是刚才提到的三个要点,足以帮助大家辨别出一家机构是否真正值得托付。希望这篇文章出现的还不算太晚。
选好起点
决定终点▼

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